کاوش نیوز-مجتبی لشکربلوکی،شهیدان رجایی و باهنر در دوران تصدی خود بر وزارت آموزش و پرورش در سال ۱۳۵۹ با هدف گسترش و تعمیق ارزشهای انقلاب اسلامی در نظام آموزش و پرورش كشور ، اقدام به تأسیس ستادهای امور تربیتی در مدارس كردند تا دانش آموزان را به ارزشهای اسلامی ترغیب كنند.
اهداف تشكیل نهاد امور تربیتی در مدارس :
1⃣ انتقال ارزشهای دینی و فرهنگی انقلاب اسلامی به مدارس
2⃣ تربیت و بازسازی دانش آموزان در فضایی انقلابی و اسلامی
3⃣ زمینه سازی برای ورود نگرش های دینی و ارزشهای انقلاب اسلامی به نظام آموزش و پرورش و حفظ مدارس از آفات فرهنگی و سیاسی
4⃣ شناخت و پرورش استعدادهای دانش آموزان در رشد دینی ، عقلی ، اجتماعی ، عاطفی آنان و حفظ ارزشها
 تعلیم و تربیت یعنی هدایت فرد در ابعاد :
1⃣ فکری و عقلانی
2⃣ معنوی
3⃣ اخلاقی
4⃣ اجتماعی
5⃣ سیاسی
6⃣عاطفی
7⃣ بدنی
تعلیم و تربیت یعنی کمک کردن به متربی تا بهتر تشخیص دهد.
 از ویژگےهای تربیت اسلامی آن است که در تمام تلاش های انسان ، یک مسیر را دنبال می کند و آن عبادت و بندگی خداست.
اهداف تربیت اسلامی عبارتند از :
1⃣ شناخت خود و پیرامون خود
2⃣ یاد دهی علم و حکمت
3⃣ تربیت دینی
باید تلاش کرد که سیستم تربیتی اسلام را شناخت. بخش عمده ای از #خلأبیابزاری و بی روشی موجود در #کار_فرهنگی کشور درواقع ناشی از « شناخت نداشتن » از سیستم تربیتی اسلام است.
سیستم  اسلام  بسیار دقیق است و حتی برای تقسیم عادلانه ی  نگاه معلم بین دانش آموزان نیز توصیه های لازم  را  در خود دارد.
نکته پایانی کلامیست از بنیانگذار کبیر انقلاب اسلامی :
امام (ره) می فرمایند: "اگر چنانچه معلم یك معلمی باش كه دعوت به نور بكند ، دعوت به صلاح بكند ، دعوت به اسلام بكند ، دعوت به اخلاق صالحه بكند ، دعوت به ارزشهای اسلامی بكند ، آن ارزشهایی كه عندالله ارزش است ، اگر معلم این كار را بكند همانطوری كه انبیاء مردم را از ظلمت به نور می كشانند ، این معلم هم این بچه ها را از ظلمات به نور وارد می كند و همین شغلی است كه شغل انبیاء است."
در مدارس همه معلمین این وظیفه را برعهده دارند اما ، مدیر ، معاون پرورشی و مربی پرورشی نقش اصلی و کلیدی را در امور تربیتی بازی می کنند .